城市作为区域的中心,是现代社会发展的重要组成部分。随着城市功能的不断完善,地位的不断突出,城市旅游业逐步成为我国发展旅游业的依托和重心,有效促进了我国旅游业的快速、
新华网北京12月28日电（记者吴晶、周英峰）教育部部长袁贵仁28日说，我国着力缩小校际、城乡、区域教育差距，坚持促进公平，切实保障人民群众接受良好教育的机会。
目的:探讨截石斜卧位下经皮肾镜碎石取石术对输尿管上段结石和肾结石治疗的方法改进和优缺点。方法:所有患者均采用截石斜卧位,同时消毒患侧腰部和下腹会阴部,在助手向患侧进
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目的：探讨四格表资料X^2检验是否需要连续性校以及是否需要用确切概率法，方法：用计算机模型从两个总体（π1＝π2）中随机抽取100000个样本，用四格表专用公式，校正公式和确切概率法进行
寓它性是当代学校德育的一个显著特点.对学校德育的寓它性,我们过去认识不够.在本文,笔者从学校德育寓它性的含义、表现,对学校德育寓它性的认识及学校德育寓它性对我们的启
教学是整个学校教育工作的中心环节,是完成教育培养目标、实现人全面发展的教育的基本途径。教学中最活跃的两个基本因素是教师和学生,所以教学是由师生双方共同展开的一种双
迟子建的小说《白银那》较之她的其他中篇在叙事上表现出了极大的不同。她将“恶化——改善”作为故事的基本框架，采用外部叙述人与日记书写者双视角交替的方式来呈现故事。作
目的探讨双重滤过血浆置换对类风湿关节炎RF、C-RP、ESR的影响。方法 28例患者均给予双重滤过血浆置换治疗,每次间隔7 d,连续3次。同时,患者既往应用药物激素或非甾体抗炎药
小学阶段是学生时期的启蒙阶段,那么对于小学生的行为习惯、意识观念的培养尤为重要。班规是教师进行班级管理的重要手段,班规不仅可以明确规范学生的行为,同时也可以引导学生的思想意识形成。当前一线教师虽然能够认识到这一点,但是真正实施起来却不尽人意。本文主要是针对国内有关小学班规的相关文献资料进行收集整理,在此基础上根据笔者所在班级的具体情况,以班规制定与执行为核心进行两轮行动研究,并采用问卷调查对学生进