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儿童公园作为城市儿童户外娱乐与感知自然的载体,在培养儿童自主独立、创新挑战、冒险合作、人际交往等方面,其意义不言而喻。当下国内真正的儿童公园屈指可数,社区内儿童活动区域设备老旧,难以满足儿童成长的需求,很多城市没有真正意义上的儿童公园。文章通过对儿童成长期各年龄阶段的生理、心理及户外活动等行为特征进行分析,提出针对儿童公园合理可行的设计方法。