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小学德育工作在课程标准改革之前，在小学教学工作中就颇具重量，课程标准改革之后，小学教学工作便把德育工作当做首要任务。凡事讲究“德为先”，小学生的品德教育是不容忽视的，小学德育老师的角色就至关重要了。课程标准改革前，小学德育老师对于小学生的德育教育一直是“灌输式”的，课程标准改革后，小学德育老师的角色应进行相应的转换，让德育教育呈现出一种理想的状态。本文研究的便是新课标下，小学教师德育角色的转换。