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国画是一种"写意画",追求"天人合一""物我两忘"之境。在初中国画教学中,教师要引导学生欣赏、创作、交流,深化学生对国画"形神兼备""虚实相生"等特质的认知。让学生深刻认识中国画的创作思维、表现手法以及传统的哲学、美学精神。
初中美术国画教学思考与实践
【摘 要】
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国画是一种"写意画",追求"天人合一""物我两忘"之境。在初中国画教学中,教师要引导学生欣赏、创作、交流,深化学生对国画"形神兼备""虚实相生"等特质的认知。让学生深刻认识
【机 构】
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江苏省启东市鹤城初级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年21期
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