【摘 要】
：
随着我国又一个记者节的到来,笔者的心绪似苍鹰飞翔、情思如骏马驰骋。我欢呼,我们国家的新闻工作者拥有自己的节日;我雀跃,为广大的新闻工作人员创出佳绩而庆贺;我艳羡,党和
论文部分内容阅读
随着我国又一个记者节的到来,笔者的心绪似苍鹰飞翔、情思如骏马驰骋。我欢呼,我们国家的新闻工作者拥有自己的节日;我雀跃,为广大的新闻工作人员创出佳绩而庆贺;我艳羡,党和国家是多么器重媒体行业;我提议,请让通讯员们也与记者一起过节吧!让通讯员们与记者一起过节,不是偶发
With the arrival of another reporter’s festival in our country, the writer’s mood seems to fly like a goshawk. I hail the fact that our country’s journalists have their own festivals; I am excited and celebrate the success of the majority of journalists; I admire the importance of the party and the state in the media industry; I propose that please let the correspondents Let’s get together! Let correspondents spend holidays with reporters, not accidental
其他文献
摘 要：随着新课程改革的不断深入发展，初中英语课程的目标越来越重视对学生综合语言运用能力的培养。而作业是学生加深理解和巩固课堂所学知识的有效手段，是学生课堂所学知识在实践中的运用，是课堂教育的延伸和继续，因此对初中英语作业设计进行深入探讨是十分必要的。本文以新课程理念为指导，通过研究分析初中英语作业设计中存在的问题，提出对策。 关键词：新课程；初中英语；作业设计 根据新课程标准，初中英语课程教
记得一位名人说过：儿童的心田是一块神奇的土地，播上了思想的种子，便会有行为的收获；播上了行为的种子，便会有品德的收获；播上了品德的种子，便会有命运的收获。比如，有什么样的课堂，就会有什么样的鲁迅形象留给学生。更确切的说，有什么样的教师，才有什么样的课堂。教师永远在课堂中处于领导的地位。亲近鲁迅的主阵地是课堂。让鲁迅走进课堂，让孩子走近鲁迅。打开《少年闰土》，让孩子走近鲁迅的故乡，去认识他童年的伙伴
摘 要：在新课改大环境下，教育教学迎来了诸多的挑战：其中包括学习方法的转变，教师角色的定位，教材的把握和创新，学习兴趣的激发，学生主体性的发挥，评价的改革等等，怎么才能达到课堂教学的完美统一，使数学课堂充满乐趣和探究，这是一门艺术，需要教师在教学实践中不断创新和完善，下面就新课程理念下的数学教学进行细致的探究和分析。 关键词：数学教学；新课改；思维能力；评价方式 一、实现现代教师的多重角色
摘 要：随着新课程改革的不断深入，为教育教学注入了新的活力，为落实素质教育，全面提高学生素质带来了新的契机。也为人们经常忽视的美术教学带来了新的生机，广大小学美术教师一定要抓住新课改的机会，转变教学思想，创新教学模式，为提高学生的美术素养而努力。 关键词：小学美术；新课改；理念；教学 一、当前小学美术教学存在的主要问题 在传统应试教育思想的影响下，广大家长、教师和学生对于美术学科根本引不起足
摘 要：数学课程标准指出：“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学”。因此，在课堂教学中，教师如何创设有新意的情境，如何创设有效性的课堂情境，值得思考与探究。 关键词：小学数学；情境创设；有效性 现阶段小学数学课堂中创设情境的教学实践和研究层出不穷，一时间大大小小的公开课、观摩研讨课，为创设精彩的课堂效果，教师都要花费不少精力，绞尽脑汁地创设有新意的问题情境，期望调动学生的学习热情，得到听课者
摘 要：随着教育改革的不断推进，我国的小学数学教学模式也在进行逐渐的改变，越来越多的教育者开始关注小学数学教学的现实性发展。数学教学应该是理论与实际相结合的教学，这样才能真正的提升学生实际应用能力，只有一直向这个方向发展才能推动小学数学课堂教学的现实性发展。 关键词：小学数学；课堂教学；现实性；探究 我国传统的小学数学教学中一直都是以理论性知识为主，忽视了学生的现实性发展，同时也不利于学生的思
多媒体技术的使用在小学语文教学中有着不可估量的作用。根据小学语文教学内容的特点，在使用多媒体的教学中要注意侧重点。下面就多媒体技术在小学语文教学中的应用谈几点认识： 一、运用多媒体技术有效地进行识字教学 依据心理学理论：现代教学过程中较多的运用感官越多，它们的作用发挥得越充分，对学习的知识越容易理解和巩固。教师在教学过程中正确使用多媒体技术可以多重刺激学生多种感官，使学生心中唤起强烈的真实感受
摘 要：随着我国素质教育推进进程的不断向前演进，新课程标准的制定实施对我国教育实践带来深刻的影响。新课程标准教育实践下的传统教学方法已经不能适应对于新时代下社会多样化人才培养的需求。同样，我国高中语文新课程标准教育实践下的教学方法亟需调整、更新以充分发挥高中语文新课程标准在提升语文教学方面的低效性以达到高中生文化素质不断提高的目标。 关键词：高中语文；新课改；教学方法；影响 高中语文新课程标准
传统的小学语文教学都是以书本为中心，学生的作业是重复地练习巩固，方式比较单一，无外乎是背、抄、写课本上面的知识，局限于教材内容的语文学习是狭隘的、封闭的，是不利于培养学生语文能力的，而且由于课本选材的局限性，使得学生没有机会接触到很多很优美的文字，所以，现代教育的代言人杜威提倡“教育即生活”，小学语文的快乐教学也是如此，秉持生活中到处存在语文的观点。教科书是主要的学习内容，但绝不是学习内容的全部，
摘 要：本文着手于新课改形势下高中地理教学创新的意义，结合我国当下高中地理教学的情况进行分析，总结出新课改形势下高中地理教学创新的有效措施，为我国今后的高中地理教学提供正确参考。 关键词：新课改形势；高中地理；教学创新 高中地理教学是我国综合素质教学中的重要内容，在实践教学过程中能够为学生今后的生活与工作提供良好的铺垫，对学生未来的发展起到了极大的帮助。受教学环境与传统教学模式的影响，我国传统