3月17日 晴
　　“我们学校的动植物标本馆成立了！”应少先队辅导员的聘请，我荣幸地成为一名讲解员！兴奋之情溢于言表，我想用“喜不自胜”来形容也不为过。
　　可当辅导员老师把印有密密麻麻讲解词的三大张纸交到手上时，我顿时傻眼了。三天内就要把它背好，什么动物名称啊，所属纲目啊，外形特征啊，生活习性啊，现存数量啊，庞大繁杂，琐碎之极。我就像掉进了万丈深渊，不能自已。“怎么办？这下惨了……”原本的信心满满，一下子荡然无存，我只能小声咕哝着。
　　在接下来的三天里，我认真地做着笔记，勾划重要词句，上网搜集相关素材，这样迅速地将讲解词背了下来……
　　可没能让我喘气消停一下，模拟讲解又向我袭来。辅导员老师莅临检查，我又被厄运光顾！幸好，我准备得也差不多了。面对老师犀利的眼神，不苟言笑的表情，我用柔和的嗓音进行了介绍：“各位老师，大家好！欢迎来到大溪小学，我是动植物标本馆的讲解员雨茜，十分感谢能为大家服务……这是红嘴蓝鹊，它是鹊类中鸟体最大和尾巴最长、羽色最美的一种，特别是中央尾羽紫蓝色格外醒目……”说着说着，我的声音渐渐放开，进入了状态……面对着形态各异、栩栩如生的动物标本，我感觉我的心在与它们沟通与交流，它们不再是毫无生气的——秃鹫的目光炯炯有神，似乎注视着前方；黄鼬的皮毛光亮细密，仿佛刚从碧池中梳洗回来；孔雀的尾巴自然开屏，宛若在和同伴轻声絮语……它们和“魔幻森林”融为一体，确是这片森林的主宰！
　　想象着，讲解着，此时，我似乎也成为它们其中的一员！因为我深爱着我的动物朋友，也深爱着讲解员这一片晴空。虽然今天辅导员老师高度赞扬了我，但我知道，我走的路还很长……
　　浙江省温岭市大溪镇中心小学五（8）班