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目的：了解护校女生的心理健康状况，探讨如何避免和消除各种压力带来的心理障碍，促进心理健康。方法：采用中山医科大学黄铎香教授编制的《心理健康测查表》对２６３名１６～２０岁护校女生进行测查。结果：心理障碍发生率４４．４９％，二年级５２．３８％高于三年级３０．５３％（Ｐ〈０．０１）。恐怖、强迫、焦虑、神经衰弱四项心理状况评分二年级高于三年级。恐怖、强迫两类心理障碍发生率二年级高于三年级。结论：护校女生心理问题较严重，应重视和加强心理健康教育，以避免和减少心理障碍的发生，培养高素质、社会适应力强的未来护士。