摘 要：随着科学技术的发展，人们意识到不管是科技发展，还是经济振兴，与劳动者素质以及人才培养具有着紧密的联系。相对而言在国家综合国力中国民素质高低是重要的影响因素。在一定程度上讲素质教育在教育事业中是一场深刻的变革，我国教育改革最为主要的目的是能够促进民族素质的提高以及培养出更多的人才。在新的形势下，促进教学质量的提高，进而将教学特色突出，全面提高学生素质，是当前远程教育面临的重要课题。
　　关键词：远程教育；学生素质教育；重要性；具体分析
　　对于人的素质与知识具有着较大的相似处，是能够通过后天培养出来的。远程教育更是信息化教育，在这样的模式下能够将知识进行全面的传播，还能促使学习者能够积极主动的探索与学习。另外，在远程教育模式下，应将教学媒体与教学手段结合开来，进而进行校园文化建设，同时促进素质教育的全面提升。在新的形势下，应将加强素质教育，提高学生自主学习进行综合性的实践以及探索。本文将针对远程教育环境下的学生素质教育进行针对性的探讨。
　　一、远程教育概述
　　对于远程教育来讲是师生之间的一种教育形式，主要是运用多媒体方式进行教学以及通信的一種方式，将课程向校园外进行传送，在一定程度上讲是一种跨学校的教育体制以及模式。具有着以下几点特点：
　　第一，具有着准永久性分离的特点。师生之间以及学生与学生之间在时间以及空间上具有着分离性，这样的特征是远程教育的显著性的特点。在实际教学中，师生处于一种物理空间相对分离的状态，能够将信息进行传递，同时还具有着联系的状态。另外，教与学是在一定的技术环境下，是以教育资源以及教育媒体为基础的，对于分离并不是永久性的，换言之远程教育并不是对面对面交流这样的形式排斥。
　　第二，媒体以及技术的综合性作用。在远程教育中媒体以及技术是重要的特征，远程教育能够跨越时间以及空间这样的教学活动，在这个过程中，媒体以及技术是较为重要的关键性因素，同时也是远程教育存在的重要基础。
　　第三，双向通信。在教学活动中主要是将教育信息进行全面的传递，在传递中是在师生之间进行全面的传递。相对而言在远程教育活动中通信是其基础。在传统教学课程中学生处于一种面对面的状态，但远程教学是以一种双向以及多向机制呈现出来，是以通信技术为基础。
　　二、远程教育下推进素质教育的重要性
　　在远程教育中，积极推进素质教育，这样的方式是远程教育的重要职责。在实际教育中，应按照党的教学方针为核心，进而能够促进学生知识以及能力得到全面的提高。与传统教育相比，远程教育是一种新型的教育观念，更加注重对学生综合能力的培养，尤其是对学生自主学习能力以及创新能力的综合性培养。在一定角度上讲，远程教育与素质教育更加的接近。在远程教育中主要面对的人群是全体成员，具有着构建教育体系以及学习型社会这样的重任。相对而言在远程教育中积极推进素质教育，能够促进国民整体素质的提高，还能推进现代化的全面建设，在其中发挥着至关重要的作用。
　　三、在远程教育下学生素质教育的重要思考
　　（一）在实际教学中将素质教育贯穿其中
　　在远程教育中要想将素质教育全面推进，就应坚持素质教育理念。在远程教育中积极开设素质教育课程相关讲座，同时还应将素质教育融入在教学过程中。在整体上讲将课程进行积极优化，同时对教学内容进行改革，进而构建出合理的评价机制，最终培养学生的综合性能力，促进学生的全面发展。
　　针对教学方案进行全面的优化。相对而言对教学模式进行全面的改革，同时针对教学方案进行精心设计。另外，根据学科的特点，进而制定出合理的教学计划。将学员在具体实践中遇到的问题融入在教学计划中，这样的方式能够将其转化为教学资源，在真正意义上实现人才的全面培养。
　　（二）在校园文化中将素质教育融入其中
　　在远程教育中素质教育是其主要的手段，因此，应意识到校园文化在远程学生素质提高中发挥的价值。就整体而言应积极发挥校园文化的价值引导，进而构建出与学院符合的校园文化。
　　重视校园文化的全面建设。对于远程教育而言是一种新型的教育，与高等教育学生相比存在着较大的差异，远程教育学员是在职、在岗进行的，并不是在封闭校园中进行的。由于一些特殊的原因，一些学员在没有进入岗位前，能够接受系统性教育是十分重要的。在校园文化中素质教育对人格具有完善性作用，同时还能陶冶其情操。因此，在当前形势下，应采取相关措施，进而切实提高学员综合素质的提高。另外，还应将校园文化氛围营造开来，在广播站以及黑板报中进行全面的建设，还应加强人文景观等设施的建设。针对办学传统教育应进行深入性理解，真正营造出良好的校园文化氛围。
　　四、结束语
　　总而言之，在远程教育模式下，学生素质教育包含着较多的内容。相对而言远程教育是结合学生特点以及实际需求为核心，进而将知识传授以及能力结合开来。针对课程教学体系进行全面的改革，真正培养学生的创新能力，促进其全面发展。