【摘 要】
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本文简要地论述思维与语言学习的关系,提出了一些有利于提高学生思维能力和语言教学质量的方法。
This article briefly discusses the relationship between thinking and
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本文简要地论述思维与语言学习的关系,提出了一些有利于提高学生思维能力和语言教学质量的方法。
This article briefly discusses the relationship between thinking and language learning and puts forward some ways to improve students’ thinking ability and language teaching quality.
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中国加入WTO之后商务英语变得日趋重要.本文讨论商务英语的特点,并根据商务英语的特点和任务教学法的特点,提出了实施商务英语的教学模式.
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那天，我正在办公室里批改作业，班上一位叫龙艳的女生哭哭啼啼地跑来告诉我：“宋老师，赵明……”原来，赵明当着很多男生的面说她喜欢班上另一名男生徐东，现在同学们都在取笑她。 唉！又是赵明，上学期刚开学，他就因为说话刻薄，伤害了七（7）班的一名女生。据我观察，这个孩子犯了错误后认错及时，但之后仍然我行我素。我心想，怎样让他彻底地改掉这些毛病呢？ 翻开赵明的成长档案袋，我发现一个奇特的现象：自上初中以
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