【摘 要】
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教育活动的主体是学生。我们所有的教育、教学活动都要始终坚持学生的主体地位,尊重学生的成长规律和情感基础,注重学生的发展。这样才能确保教育教学活动的有效性。然而,中
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教育活动的主体是学生。我们所有的教育、教学活动都要始终坚持学生的主体地位,尊重学生的成长规律和情感基础,注重学生的发展。这样才能确保教育教学活动的有效性。然而,中学阶段是人生发展的关键期。伴随着生理的变化,学生心理也产生了巨大的变化。我们只有充分了解他们的身心特点,才能因材施教、顺性而育,并利用音乐学科其独有的情感性、艺术性、体验性,发展其综合能力,丰富其情感。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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