【摘 要】
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语言迁移在二语习得中普遍存在,不容忽视.目前中国学生学习西班牙语,要经历从低年级以汉语为主要学习工具的初级阶段,循序渐进到高年级以西班牙语为学习工具的高级阶段.在这
【机 构】
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安徽外国语学院 安徽 合肥 231200
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语言迁移在二语习得中普遍存在,不容忽视.目前中国学生学习西班牙语,要经历从低年级以汉语为主要学习工具的初级阶段,循序渐进到高年级以西班牙语为学习工具的高级阶段.在这两个阶段,或多或少都存在母语迁移.本文通过西汉两种语言的对比,探索二语习得的难点,以便能够找到可行的办法,有效利用正迁移、控制和避免负迁移,提高西班牙语教学和学习的效率.
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