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计算机多媒体技术是继计算机的图像处理和三维重建技术之后的又一新技术，已成为当今世界范围内计算机科学的发展热点之一，在医学教育、科研和生物化学与分子生物学教学工作中得到广泛应用。随着教育技术的进步与发展，多媒体以其特有的可交互学习、形式丰富、趣味性强、形象、直观生动、易于理解等特点，为生物医学实验技术的教学提供了广阔的表现空间，可提高教学效率，激发了教者的热情，学者的兴趣，多媒体教学这种形式越来越被人们所青睐。