【摘 要】
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目的探讨分析语言认知康复系统对脑瘫儿童语言康复的效果。方法选取我院2016年11月~2017年11月治疗脑瘫的患儿100名,随机分为两组(研究组和对照组各50名),对照组使用传统康复
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目的探讨分析语言认知康复系统对脑瘫儿童语言康复的效果。方法选取我院2016年11月~2017年11月治疗脑瘫的患儿100名,随机分为两组(研究组和对照组各50名),对照组使用传统康复训练,研究组在对照组的基础上用语言认知康复系统训练;对比两组的疗效。结果研究组总有效率为94.0%,对照组总有效率为86.0%,研究组略高于对照组,组间没有差异,差异无统计学意义(P>0.05)。结论脑瘫儿童语言康复过程中采用语言认知康复系统较常规康复训练有利于提高患儿康复效果,但是差异性不明显,有条件的可优先考虑语言认
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