你是我的“眼” ——初中生多文本阅读议题选择策略初探

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议题就是一组多文本选文中所蕴含的可以供师生展开议论的话题.议题的最大特征在于可讨论性,即议题给予读者一个思考的空间,让读者在这个空间内思考、讨论、辨析,从而形成对多文本的个人或集体的见解.
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