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随着社会的发展进步，信息化教学慢慢进入到课堂教育当中。新课改背景下，传统的教学模式已经不能满足学生学习的需要，结合信息技术，激发小学生的想象力创造力，更能促进其全面健康成长。立德树人是教育者教育的最终目标和任务。如何在培养学生学习能力的同时，增强其道德理念，对教育者的教育行为提出了考验。本文将从立德树人的背景出发，探讨小学美术信息化教学的意义和措施。