卤水资源利用取得多项成果

来源 :海湖盐与化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cattlecattle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由青海省科技厅组织实施的“十五”国家科技攻关计划“卤水资源综合利用技术研究”项目,日前在北京通过了由科技部主持的项目验收和滚动研究的可行性论证。该项目实施3年来,已建立了11条工业性实验装置和中试线,共取得关键技术成果10项,申请专利14项(其中发明专利13项),
其他文献
试验以西藏扎布耶盐湖冬季卤水为研究对象,在扎布耶盐湖现场400m2盐田上进行卤水冬季日晒蒸发试验,研究冬季日晒蒸发条件下盐田卤水的组成变化规律,摸索总结冬季盐田制卤操作
摘 要:经验教学虽然中规中矩,能让教师省心省力,然而缺少了探究的好奇和渐悟的乐趣。个性化教学则走出了经验教学的藩篱,不再迷信教参和权威,不再设定太多的模式和结论,而是从教师和学生的经历与体悟出发去理解教材,随文设疑,主动地创造性地去寻求知识,其中充满了发现、质疑、思考和探究。  关键词:个性化教学;点亮;语文课堂  个性化教学充分尊重了教师和学生,将教师、学生、作者、文本放在了平等的位置上,给了教
研究了雪花盐生产新工艺,在结晶饱和卤水温度82℃、饱和卤水进水温度60℃、溢流流量2.5×10-3m3/h、控淋时间为48h的工艺条件下,测得雪花盐的堆积密度为440kg/m3.分析了
对野生型和转基因型蓝藻进行了混合营养培养研究,这种具异型胞丝状体蓝藻被转入并表达了人肿瘤坏死因子-α基因。加入蔗糖、葡萄糖和麦芽糖3种外源有机物,结果表明都促进了两种
现今教学中多媒体技术的应用日渐广泛,在小学语文课堂教学中如何进一步合理地运用多媒体教学设备需要教师不断研究。