【摘 要】
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与历史成本计量模式相比,公允价值计量模式下不同会计科目的数额在确认方式上存在差异,而由此对决策相关性的影响,是会计理论研究和会计准则制定研究的重要问题。本文以Ohlso
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与历史成本计量模式相比,公允价值计量模式下不同会计科目的数额在确认方式上存在差异,而由此对决策相关性的影响,是会计理论研究和会计准则制定研究的重要问题。本文以Ohlson模型为基础,以2010年427家上市公司为样本,研究了不同层级的公允价值盈余信息可靠性的影响,并最终对投资者投资行为和股票价格的影响。实证结果表明,以活跃市场报价（第一计量层级）确定的公允价值,其盈余信息对股票定价具有增量作用,否则公允价值盈余信息对股份无增量影响。这一结果证明了在中国资本市场,不同公允价值计量层级下的盈余信息对决策相关性
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摘 要： 高师院校要在高等教育大众化进程中获得更大的发展，必须转变教育思想和教育观念，创新教师教育人才培养机制，注重凸显师范性，即教育观念要强化师范性，课程设置要突出师范性，培养模式要凸显师范性，活动开展要拓展师范性，校地合作要践行师范性。 关键词： 新时期 高师院校 师范性 高师院校要在高等教育大众化进程中获得更大的发展，必须转变教育思想和教育观念，创新教师教育人才培养机制，注重凸显师范性，