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《英语课程标准》强调,英语教学的重点要改变,要从学生的兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验,实践,参与,合作与交流的学习方式.复习就形成了教学的一个重要环节,并且要改变传统的知识传授转化为能力的培养,使不同层次的学生人人都有收益.本文从单词、知识点、语法、句子四个专项阐述复习策略.
初中英语教学专项复习策略
【摘 要】
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《英语课程标准》强调,英语教学的重点要改变,要从学生的兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验,实践,参与,合作与交流的学习方式.复习就形成了教学的一个重要环节,并且要改
【机 构】
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福建省南安市延平中学 福建南安 362343
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年31期
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