【摘 要】
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<正>笔者最近参加了江苏省泰州市姜堰区高中数学青年教师基本功大赛的评审工作,其中教学设计、模拟上课两个环节的课题是苏教版《数学5》(必修)正弦定理(第1课时)。评审中,笔
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<正>笔者最近参加了江苏省泰州市姜堰区高中数学青年教师基本功大赛的评审工作,其中教学设计、模拟上课两个环节的课题是苏教版《数学5》(必修)正弦定理(第1课时)。评审中,笔者阅览了30份参赛教师的教学设计,听了12位参赛教师的现场模拟上课,为青年教师的教学理念、教学方式、数学理解等方面的专业成长既感到高兴,又感到困惑。"正弦定理(第1课时)"究竟如何聚焦数学学科本质,凸显教学内容定位、教学实施选择到位,还需要进一步的研
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