【摘 要】
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中小学课堂教学评价是指对中小学课堂教学活动价值的一种判断,评判内容包括其现实和潜在价值。有效的教学评价可以规范和引导教学活动、提升教学质量、促进学生发展,同时也能
【机 构】
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河北省唐山市丰润区教育局初中教研室
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中小学课堂教学评价是指对中小学课堂教学活动价值的一种判断,评判内容包括其现实和潜在价值。有效的教学评价可以规范和引导教学活动、提升教学质量、促进学生发展,同时也能推动教学改革的进程。但是,实际的教学评价工作却普遍受到人们的质疑。究其原因,主要是现行的教学评价已经脱离了教育发展的本质。对此,需要在教学评价的理念、内容、方式等方面进行改善。
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