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激发学生创造性思维并培养学生的思维能力应是课堂教学的主旋律.历史教学重要的是让学生对历史有真正的理解,用积累起来的知识辨证地去分析这些充满矛盾的历史现象,进行有创见的思索,从而培养学生的创造性思维能力.
中学历史教学与创造性思维能力培养
【摘 要】
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激发学生创造性思维并培养学生的思维能力应是课堂教学的主旋律.历史教学重要的是让学生对历史有真正的理解,用积累起来的知识辨证地去分析这些充满矛盾的历史现象,进行有创
【机 构】
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河南焦作市职业技术教育中心,454000
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2008年8期
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