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双REACT高职实用英语教学模式强调情感在教学中的积极作用,注重教师与学生之间"互动"的作用。该模式汲取各英语教学法的优势,突破传统外语教学中片面强调语言学习中的"认知"因素,忽视"情感"对语言学习的影响,以达到以"情"优教、情知互促,教学和谐的目的。
以情感教学为核心的大学英语教学新构想——双REACT高职实用英语教学模式
【摘 要】
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双REACT高职实用英语教学模式强调情感在教学中的积极作用,注重教师与学生之间"互动"的作用。该模式汲取各英语教学法的优势,突破传统外语教学中片面强调语言学习中的"认知"
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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