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文章论述了初中英语教学两极分化的原因,包括学生方面的原因,教师方面的原因和教学方法方面的原因等,作者认为造成两极分化最主要的原因是学习兴趣问题,并且据此提出了解决初中英语教学两极分化现象的建议,即培养学生的兴趣。最后作者在实施方面提出了一些具体的措施。
初中英语学习两极分化与学习兴趣关系探讨
【摘 要】
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文章论述了初中英语教学两极分化的原因,包括学生方面的原因,教师方面的原因和教学方法方面的原因等,作者认为造成两极分化最主要的原因是学习兴趣问题,并且据此提出了解决初
【机 构】
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海口市龙华区秀英学校英语教研组
【出 处】
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海南广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年01期
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