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职业教育的终身化要求为不同年龄、不同文化程度的人提供不同的职业教育机会,使从事某一职业的人能不断提高相关的科学技术水平或为转换职业的人提供必要的就职培训.这样,职业教育除了与普通教育一样有初、中、高级正规教育体制以外,更要大力发展程度、类型多样的成人教育,形成完备的、学制学历多样的职业教育体系.