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早期阅读的能力培养关系着幼儿以后终身学习和成长发展,因而在学前阶段要采用各种形式激发幼儿的阅读兴趣,激起他们阅读的欲望,在学习识字的基础上,激活他们已有经验的积累,丰富他们的内心情感,获得享受成功的愉悦,分享合作学习带来的快乐。
幼儿早期阅读能力培养的方法与途径
【摘 要】
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早期阅读的能力培养关系着幼儿以后终身学习和成长发展,因而在学前阶段要采用各种形式激发幼儿的阅读兴趣,激起他们阅读的欲望,在学习识字的基础上,激活他们已有经验的积累,
【机 构】
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江苏省常州市幼儿师范学校,
【出 处】
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语文天地(理论综合)
【发表日期】
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2013年10期
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