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河南省普通高校实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》以来，由于种种原因，新课程观念的产生、确立未能得到较快的发展。本文结合我省高校体育课程改革的现状及目前存在的主要问题，探讨新时期我省高校体育课程发展的具体方向与思路。
河南省普通高校体育课程改革现状与研究
【摘 要】
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河南省普通高校实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》以来，由于种种原因，新课程观念的产生、确立未能得到较快的发展。本文结合我省高校体育课程改革的现状及目前存在
【机 构】
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河南科技大学体育教学部
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2006年1期
【基金项目】
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河南科技大学科研基金资助项目子课题（2003ZY31）.
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