【摘 要】
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研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基
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研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的力。在研究性学习中，教师是组织者、参与者和指者。（教育部教基[2000]3号文件．素质教育重要着眼点是要改变学生的学习方式）在传统的教学式中，
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