论文部分内容阅读
<正>探寻儿童语言学习的规律李吉林是一个语文老师,她对学习的反思也是从儿童语文学科的学习开始的,这也使得情境教育最初的学习研究具有了鲜明的学科性和领域特征。在上世纪70年代末,李吉林重返一年级课堂后,发现儿童在迈进小学的最初阶段,学习的是枯燥单调的拼音。"60天
情境教育的发展与追求
【摘 要】
：
<正>探寻儿童语言学习的规律李吉林是一个语文老师,她对学习的反思也是从儿童语文学科的学习开始的,这也使得情境教育最初的学习研究具有了鲜明的学科性和领域特征。在上世纪
【机 构】
：
华东师范大学网络教育学院,
【出 处】
：
人民教育
【发表日期】
：
2013年Z3期
其他文献
摘 要：随着小学英语教育越来越受到社会广大阶层的关注和重视，全面培养和提升小学生英语综合学习能力也成为了当前小学英语教学的核心任务。英语口语能力充分地体现了英语课程的实用性，然而由于小学生身处的环境背景以及身心发展规律的阻碍，使得当前小学生的英语口语能力水平较低。因此，本文将根据小学英语对话教学实际需求，浅析情景教学法在小学英语课程教育中的具体应用方法。 关键词：小学英语；情景教学；对话教学；教
提出一种在分数层上对全局和局部特征进行融合的人脸识别方法。全局特征由不同局部描述算子对整幅人脸图像进行运算产生,局部特征按空间位置的不同划分由直接抽取全局特征的子集构成。根据实际应用中对人脸识别系统速度和精度的不同要求,给出2种融合策略组合全局和局部特征。在FRGC v2.0大规模人脸库上的实验结果表明,该方法在增加少量运算的条件下能使系统性能明显提升。
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
在惯性约束核聚变冰层均化实验阶段,观测到充气管内冰晶无法保持,从而不能堵管,靶丸直接与高温氘气源连接,无法继续实验。为解决难以堵管的问题,本文建立了三维冷冻靶系统计
摘要：快乐是每个人的追求，可也有些学生一到课堂就愁眉苦脸，怎样让学生体会到学习的快乐呢？把“苦差事”变成一种享受呢？那就是快乐课堂，本文从以学生为主体、建立平等友好的师生关系、融入快乐元素和采用多元评价方式几个方面叙述了自己在打造快乐课堂方面的实践与努力。 关键词：快乐课堂；学生为主体；快乐元素；师生关系；多元评价 新课标强调：课程需从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践
金融深化与贸易开放之间的关系一直是各国经济学家关注的问题之一。全球经济一体化和区域经济融合在二十世纪九十年代，已然成为发展的主流趋势，世界上几乎所有的国家都选择开放
目前在新型冠状病毒肺炎疫情的影响下,社区医院的公共卫生人力资源是疫情防控紧急状态下的主力军之一,公共卫生人力资源的数量、质量和分布是疫情防控工作的影响因素。建立信
近年来,量子卫星通信、主动成像等先进技术的应用取得了较大的进展,InGaAs/InP雪崩光电探测器作为信息接收端的核心器件起到了至关重要的作用。本文系统介绍了InGaAs/InP雪崩
青海回族撒拉族救助会2019年度中央财政支持社会组织参与社会服务示范项目——"发展·共享"奶牛扶贫项目在尖扎县康杨镇城上村、宗子拉村实施。该项目资金共计90万元,其