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目的：探讨优化教学方法在手术室教学中的效果。方法：对实习护生共137人实行优化教学方法，包括：①理论到实践的教学方法；②角色扮演模式的教学方法；③多媒体辅助教学方法。结果：护生对手术室专科知识掌握牢固，操作技能掌握较快，综合能力得到提高。结论：优化教学方法能提高手术室教学质量，值得临床推广。
优化教学方法在手术室的实施
【摘 要】
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目的：探讨优化教学方法在手术室教学中的效果。方法：对实习护生共137人实行优化教学方法，包括：①理论到实践的教学方法；②角色扮演模式的教学方法；③多媒体辅助教学方法。结果：护生
【机 构】
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广东省广州市中山大学附属第一医院手术室
【出 处】
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吉林医学
【发表日期】
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2013年17期
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