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为突破传统课堂教学的局限性,适应高等教育向素质和能力教育的转变,本文基于Blackboard教学平台,针对《材料力学》课程进行网络教学与课堂教学相融合教学模式探索。分析了《材料力学》的课程特点,从微课应用、知识拓展、以赛促学和材料力学虚拟实验等方面将课堂教学和网络教学深度融合,构建了《材料力学》课程的混合教学模式,对解决高校理工类专业基础课程的学时不足、提高教学效率、发挥学生的主体性具有一定的借鉴意义。