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培养学生生物学图文结合能力的策略研究
培养学生生物学图文结合能力的策略研究
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adupt
【摘 要】
:
初中生物学考试中常出识图作答题,学生解答时会有一定的困难,培养学生生物学图文结合能力很重要.方法采取教学反思研究法和文献研究法.结论培养学生生物学图文结合能力,将促
【作 者】
:
高敏
【机 构】
:
吉林省白山市第十中学 134300
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2019年31期
【关键词】
:
生物学
图文结合
策略
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初中生物学考试中常出识图作答题,学生解答时会有一定的困难,培养学生生物学图文结合能力很重要.方法采取教学反思研究法和文献研究法.结论培养学生生物学图文结合能力,将促进学生识图作答快速准确,提升考试成绩.本文介绍培养学生生物学图文结合能力的几点策略.
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