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信息的进步推动人们的生活发生了巨大的改 变，如今科技已经走进了校园，改变了学生们的学习方式。 多媒体信息技术能够使教学内容以音频、视频、图片的形 式展现出来，能够使教学内容更加具体形象。在这样的学 习环境下，学生学习的积极性恩能够得到进一步的提升。 本文从实际的初中美术课堂出发，研究了微课在初中美术 教学中的应用，为微课在教学中应用提出了应对策略，希 望能够有效地提高初中美术课堂的教学质量。