【摘 要】
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高中信息技术课是一门立足实践、高度综合、注重创造的学科,信息技术教学面临着从内在理念到外在方法的改变.新课程方案为了培养学生的信息素养、创新精神和实践能力,全面推
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高中信息技术课是一门立足实践、高度综合、注重创造的学科,信息技术教学面临着从内在理念到外在方法的改变.新课程方案为了培养学生的信息素养、创新精神和实践能力,全面推进素质教育,要求教师在教学中作有效地探索与实践新的教学模式.通过探索与实践,及时总结经验走出误区,努力提高教学的质量和成效,以培养学生的观察能力、想象能力、审美能力、逻辑思维能力、分析和解决问题的能力.对于全面推进素质教育,培养面向新世纪的人才具有重要的意义.
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