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在今天的社会环境下，社会对人才的需求已经不仅限于专业知识掌握能力，对人才的综合发展水平也有了一定的要求。在这样n的情况下，为了培养更为全面发展的人才，新课程理念提出，素质教育成为教学活动中的重要话题。体育教学作为素质教育开展中的重点学n科，也越来越受到重视。本文主要分析了融合教学在小学体育教学中应用的有关问题。