如何让高中体育课堂“活跃”起来

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高中体育课堂不仅给学生提供了独特开阔的学习活动环境,而且还给学生充分观察、思维、操作与实践的表现机会,它所表现出来的主动性、活跃性、实践性、创造性是其它学科无法比拟的。笔者结合自身的工作实践,寻思出三条让体育课堂“活跃”起来的方法,从而让课堂重新焕发生命活力。
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