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小学英语教材在高年级阶段主要是语篇教学。反思小学英语教学在语篇教学中存在着一些问题。提高语篇教学的能力必须目标明确，体现准确性；活动设计，体现目标性；教法灵活，体现整体性；利用教材资源，体现有效性；教学任务，体现合理性。
小学英语语篇教学的思考
【摘 要】
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小学英语教材在高年级阶段主要是语篇教学。反思小学英语教学在语篇教学中存在着一些问题。提高语篇教学的能力必须目标明确，体现准确性；活动设计，体现目标性；教法灵活，体现整体性
【机 构】
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辽宁省丹东市宽甸镇中心小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年8期
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