【摘 要】
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文章分析了当前不能很好发挥学员学习积极性是造成航海专业学生听力和会话水平不高的主要原因,探讨了多种航海英语口语的教学方法,并提出合理恰当地使用这些教学方法能够提高口
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文章分析了当前不能很好发挥学员学习积极性是造成航海专业学生听力和会话水平不高的主要原因,探讨了多种航海英语口语的教学方法,并提出合理恰当地使用这些教学方法能够提高口语的教学效果。
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