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演示是展现物理教学魅力的有效手段，它有化枯燥为生动、化平淡为神奇的功能。演示实验是教师在课堂上结合教学内容进行的操作表演的实验。通过演示实验，可以指导学生观察和分析物理概念和规律，获得生动的感性认识，从而更好理解和掌握物理概念和规律。通过演示实验，还可以培养学生的观察、分析、综合和逻辑思维等能力。演示实验可以使课堂教学过程生动有趣，学生注意力集中，对物理现象获得深刻的印象。作为基础教育学科之一的物理教学如何从继承性转向创新性教育，促进学生的素质提高？我认为让演示实验在课堂教学中更好的发挥作用，加大演示实验