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浅谈小学数学课堂教学中有效提升探究式教学的策略
浅谈小学数学课堂教学中有效提升探究式教学的策略
来源 :女报:家庭素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long671
【摘 要】
:
就小学数学教学而言,探究式教学意义重大,既能培养学生创新精神,促进学生自主学习,提高学生综合素质,促进学生全面发展,又能建立民主师生关系,实现小学数学教学“质”的飞跃
【作 者】
:
彭淋
【机 构】
:
贵州省毕节纳雍县沙包镇龙古小学
【出 处】
:
女报:家庭素质教育
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
小学数学
探究式教学
有效提升
策略
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就小学数学教学而言,探究式教学意义重大,既能培养学生创新精神,促进学生自主学习,提高学生综合素质,促进学生全面发展,又能建立民主师生关系,实现小学数学教学“质”的飞跃。由此可见,有效加强对小学数学教学中探究式教学的有效提升至关重要,而且非常必要。
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