论文部分内容阅读
目的分析SET悬吊系统对痉挛型脑性瘫痪患儿平衡能力及智能发育的影响。方法选取痉挛型脑性瘫痪患儿98例，采用随机数字表法将其均分为研究组与对照组，每组49例。对照组实施常规康复干预，研究组实施SET悬吊系统训练，比较两组干预效果及干预前后的平衡能力及智能发育。结果干预前，两组Berg平衡量表（BBS）评分及智力发育指数（MDI）评分和心理运动发育指数（PDI）评分比较，差异未见统计学意义（P〉0.05）；干预后，研究组干预总有效率优于对照组，研究组BBS评分、MDI评分、PDI评分高于对照组，差异有统计学意