《观察叶片的结构》实验课的教具制作及其使用方法

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wff0301
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>在讲授《观察叶片的结构》一节实验课时,为了使学生迅速而正确地练习徒手切片技术,初步学会制作叶片下表皮的临时装片,我们自制放大的模型来进行演示,取得了良好的教学效果.现把这一模型的制作和使用方法介绍如下:
其他文献
物流人才缺口已成为阻碍大庆市物流业快速发展的瓶颈之一。为增加物流人才供给总量,提高物流人才供应水平,从供应和需求两个角度对大庆物流人才现状进行分析,提出加强本土高校物
经济研究不仅不应该排斥价值判断,而且经济学家的责任就在于认真探索社会的价值准则。把人类的一切经济行为置放于理性的道德语境中,进行宏观关照与微观分析,我们会清楚地发现,经
[摘 要]传统的课堂教学过于强调理论知识的讲授和学生的强化记忆,教师只关注知识的讲解,忽略了对学生思考的激发和能力的培养。本文针对数据结构课程的特点,阐述了在课堂教学中采用问题教学法、自学法等教学方式,注重教学内容的归纳和演绎,加强实践环节的指导,培养学生的创造性思维、逻辑思维、抽象思维和算法设计能力。  [关键词]数据结构;问题教学法;能力培养  [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章
介绍了一款多功能电力监测仪,采集参数涵盖了除谐波以外的所有电网参数,监测仪嵌入CDMA通讯模块,利用模块的短信收发功能,将各种采集数据做远程传输。查询采集数据的设备可以是固定的电脑,也可以是一部手机,不受距离和地区限制,非常灵活方便。为了最大限度地降低运行费用,还可将单台监测仪作为主机,通过RS485总线连接若干台监测仪作为子机,组成电力采集网络,使多台监测仪共用一块CDMA通讯模块。这款电力监测