浅谈小学生数学自主学习习惯的培养

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  摘 要
其他文献
摘 要老师都希望为实现既定的教学目标建立高效的课堂教学模式。如何在一节课时间内提升课堂教学质量成为小学老师中的热门研究课题。高效的课堂教学模式在本质上解决了许多教学期间的不合理现象,同时也为小学数学老师带来新的挑战。高效课堂教学模式的构建就意味着老师要创新自己的教学模式和教学思想。对于此,本篇文章中笔者将就如何构建高效小学数学课堂教学模式展开具体描述。  关键词小学数学;课堂教学;高效  中图分类
摘 要在小学语文阅读教学中,让学生掌握正确的阅读方法是最终的教学目标。在课堂教学活动中,培养学生的阅读兴趣,带领学生一起体验阅读内容,最终形成学生自己的阅读思维,这是一个循序渐进的过程,在这个过程中,老师研究阅读文本,总结教学经验,因此现代文成为阅读教学的重要对象。  关键词小学高年级;现代文阅读教学;策略  中图分类号:D045 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)15-00
摘 要模仿是孩子们的天性那么作为语文学习的高级言语形式——写,也同样需要一个从模仿到创作的过程。在一种模式的学习与练习的过程中,小学生们就能在最短的时间获得尽可能多的写作知识,还能够快速的掌握相关的写作知识。教师就应当重视小学语文核心素养的课堂实践,科学组织好课堂教学,提高学生学习效果。  关键词小学语文;核心素养;培养  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(201
摘 要随着现代社会的不断发展,科技的不断进步,素质教育也越来越深化,大家越来越重视课堂教学质量的提高。初中数学在初中教学中占用很重要的地位,它不仅有利于提高学生的思维能力,培养学生的理解能力。并帮助学生学会利用数学知识解决生活中的问题,使学生能够掌握所学的知识,提高学生学习的兴趣。提高数学教学的课堂效率的方式有很多,其中包括问题导学法。问题导学方法抛弃了传统的灌输式的教学方式,把课堂的主动权交还给