【摘 要】
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社会新闻这些年日益受到我国媒体和受众关注。不少社会新闻,包括都市报、小报发的社会新闻,宣传了社会的新风尚、好人好事,揭露、抨击落后、低级的社会爿俗和形形色色的迷信
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社会新闻这些年日益受到我国媒体和受众关注。不少社会新闻,包括都市报、小报发的社会新闻,宣传了社会的新风尚、好人好事,揭露、抨击落后、低级的社会爿俗和形形色色的迷信现象,社会效果是好的。毋庸讳言,我国媒体特别是某些都市报、小报,在新闻报道上也出现了不少问题。这就是中宣部、广电总局、新闻出版总署、全国记协2003年10月发出的关于开展“三项学习教育活动”的《通知》
Social media These days are increasingly concerned by our media and audience. Many social news, including the city news and tabloid social news, publicize the new social trends, good deeds and good deeds, expose and criticize backward and vulgar social vulgar and superstitious phenomena of all kinds. The social effect is good. Needless to say, there have also been many problems in the media coverage of the media in our country, especially in some metropolitan newspapers and tabloids. This is the “Circular” issued by the Central Propaganda Department, the SARFT, the Press and Publication Administration and the National Association of Journalists in October 2003 on carrying out the “Three Learning and Education Activities”
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摘要:现如今,中职学校的一部分学生,其自身都具有不同程度的自主学习能力差、考试成绩较差,以及学习效率较低等现象,出现这种现象的原因包括家庭、社会,以及学校等。为了避免这种现象的发生,我们必须对此现象采取合理有效的措施,只有这样才可以使中等职业学校的学生学习主动性得以加强,使学生的综合素质得以全面提高。 关键词:中等职业;学习动机;因素 【中图分类号】G710 目前,在中职学校的学生中,一部分
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21世纪已经迈入了IT时代,随着各大高校扩大招生,市场上有关IT行业、经济管理、新闻传媒等的高尖人才似乎已渐渐趋于饱和状态。 而在IT行业中,分支却在渐渐细化,边缘行业仍在
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摘要:当今教育,正在进行新一轮课改。在教学活动中让学生自主的参与是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务,就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动,学生学习的主体性才能体现。因此,学生能否自觉参与到教学活动中来,成为教学活动的一个重点、难点。要解决这一难题,在教学活动中首先要诱发学生的学习