论文部分内容阅读
随着素质教育的不断推进,初中化学教学取得的成果也越来越丰硕,与此同时,化学教学暴露出来的问题也越来越多,如化学实验教学没有得到应有重视、化学教学方法单一等.这些问题若不加以解决,对化学教学效果的提升和素质教育目标的落实会造成一定的阻碍.本文通过对现阶段初中化学教学中暴露出来的各种问题进行简单的阐述,再就如何解决这些问题、优化课堂教学效益展开探讨.