调节未来人才的“智能结构”是高考改革的出发点

来源 :华中师范大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lostwing56
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 我国现行的高考制度究竟怎样改革?什么是改革的出发点?这是社会各界普遍关心而又必须深入研究的重大课题。这里,仅从高考在未来人才“智能结构”形成中的调节作用方面,对高校招生制度改革的问题,作点粗浅的探讨。高考,就其考试的性质而言,它是一种竞争考试、选拔考试,或称之为成就考试、淘汰考试,而不是判定及格与否的水平考试。在学校教育的各种措施中,尤以高校招生
其他文献
选题是写作学术论文的关键环节,而在校大专学生对此往往缺乏必要的认识,笔者针对这一群体,从价值取向、创新性、选题大小、难易程度四个方面分析了论文选题的特殊性;并提出了
21世纪既是知识经济时代,也是信息经济时代,更是网络经济时代。网络时代的到来,对教育事业和学校德育产生了巨大的影响,特别是给学校德育带来了巨大的挑战,如何迎接网络时代的挑。
随着科技的飞速发展,人类社会进入了一个以计算机网络为核心的信息时代,在此形势下,高校德育工作出现了许多新变化,如何搞好网络时代的高校德育工作成为一个亟待解决的问题.