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随着人们对外交流的机会越来越多，英语写作成为人们对外交流的基本技能，也是高职生在校期间英语学习的重点。但是，由于在教学要求、教学环境扣学生群体等方面的差异，高职英语写作教学呈现出不同于一般大学英语教学的显著特征。这就要求我们在写作教学中不断创新，运用新的教学手段、理念来进行英语写作教学，增强学生的学习积极性。