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有效的提问对学生思维的发展和语言运用能力的提升都具有重大意义.本文通过目前小学英语课堂提问的现状,指出存在不利于学生思维发展的流于形式、缺乏思维含量、问题零碎且没有针对性、学生缺乏自主提问等问题,并结合案例探讨了促进学生思维发展的课堂提问策略.
让课堂提问成为学生思维发展的“助推器”
【摘 要】
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有效的提问对学生思维的发展和语言运用能力的提升都具有重大意义.本文通过目前小学英语课堂提问的现状,指出存在不利于学生思维发展的流于形式、缺乏思维含量、问题零碎且没
【机 构】
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广东省高州市教育研究室 广东高州 525200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年8期
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