【摘 要】
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“万事开头难”、“美好的开端等于成功的一半”……成功的导入,其积极作用毋庸置疑,所以,几乎每位老师都很重视课堂的导入。那么,课堂的结尾要不要设计呢?
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“万事开头难”、“美好的开端等于成功的一半”……成功的导入,其积极作用毋庸置疑,所以,几乎每位老师都很重视课堂的导入。那么,课堂的结尾要不要设计呢?
“Good start is equal to half of success ” ... Successful introduction, no doubt its positive role, so almost every teacher attaches great importance to the introduction of the classroom. So, the end of the class to design it?
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