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“科学课程应具有开放性。”实验教学由封闭走向开放是当今时代发展的客观要求,是实施素质教育的关键。
实施开放策略改进实验教学
【摘 要】
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“科学课程应具有开放性。”实验教学由封闭走向开放是当今时代发展的客观要求,是实施素质教育的关键。
【机 构】
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江苏省张家港市青龙小学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2006年3期
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