【摘 要】
：
一、明确教育思想,系统构建个性化培养新体系rn现代认知学习理论认为,学生是教学的主体,教学只有建立在以“学生”为中心和以“学”为主的基础上,充分发挥学生的主体性和自主
【机 构】
：
北京航空航天大学校长办公室主任、原教务处处长、教授北京航空航天大学副校长、教授;中共北京航空航天大学党委副书记、副教授;北京航空航天大学教务处副处长、副教授;北京航空航天大学原校团委书记、副教授;
论文部分内容阅读
一、明确教育思想,系统构建个性化培养新体系rn现代认知学习理论认为,学生是教学的主体,教学只有建立在以“学生”为中心和以“学”为主的基础上,充分发挥学生的主体性和自主精神,注重对学习环境的设计,为学习者创造良好的认知环境,才能有利于学生对新知识的构建和自身认知水平的不断提高.在长期的教学实践中,我们逐步认识到:“创新依赖于个性的充分展现;个性发展依赖于主体性教育体系的建立,而主体性的形成需要学生树立自主精神和具有柔性和开放的教育环境”.
其他文献
由于钛合金材料具有化学性能良好的特点,因此在工业制造领域中得到了广泛的应用,特别是在航空制造惬意中,钛合金材料更是发挥出了其强度高以及质量轻的优点,并且得到了行业的
思想政治教育贯穿于人成长、发展的各个阶段,对人有着重要的指导意义.高职学生的思想不够成熟,容易在价值多元、物欲横流的社会中遭受不良风气的侵蚀,为减少对学生的伤害,提
人口老龄化是当今世界引起人们严重关注的问题之一。在我国,一方面是我国人口的快速老龄化,另一方面却是我国的经济发展水平与老龄化程度不同步,导致国家和政府对老年人的社
邓小平同志指出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,高等教育也是如此,研究型大学更是如此.我们理解,高等教育和研究型大学必须现代化,促进国家经济建设和社会发展现
对于党政领导干部监督制度的研究一直在是干部工作研究的重点和难点。党的十六大以来，党政领导干部监督制度建设得到了党和政府的高度重视，党政领导干部监督制度补充、完善的速
20 0 1年 ,我国高等学校的 61位学者当选为两院院士 ,其中 ,中国科学院院士 2 9位 (占总额 5 6位院士的 5 1 .8% ) ,中国工程院院士 3 2位 (占总额 81位院士的3 9.5 % ) ,这
目前,世界经济正在蓬勃发展,国家与国家的竞争、地区与地区之间的竞争越来越多体现在城市与城市之间的竞争上,城市在全球活动和地方事务中的作用变得更加突出。市场化、工业
城市生活垃圾焚烧处理项目是为了解决我国“垃圾围城”问题、促进环境保护所必需的环保项目。然而它在给公众带来正面环境影响的同时，也会给设施周边地区的居民带来生态环境、
耕地资源是人类生存、发展的物质基础。随着社会经济的发展，各类建设的占用、农业结构调整以及生态退耕等原因，耕地资源大量减少。耕地资源总量与人口、自然、经济和社会等要素
在我国社会经济的不断发展的环境下,环境污染和资源消耗问题日渐突出,成为阻碍我国社会经济持续发展的一大问题.为了解决这一问题,减少能源消耗,同时解决废弃污染问题,以实现